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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오후에 진행된 신체활동 시간, 친구들과 함께 훌라후프 놀이를 했다. 처음엔 조금 서툴렀지만, 점점 익숙해지며 몸을 움직이는 재미를 느끼는 모습이었다. 선생님이 옆에서 자세를 잡아주며 도와주자 혼자서도 훌라후프를 돌리며 즐거워했다. 활동 후에는 땀을 닦으며 시원한 물을 마셨다. 가을 활동이라 햇살이 따뜻했고, 야외에서 신나게 뛰어놀았다.
2. 의사소통
낮잠 시간 후, 그림책을 보며 이야기를 나눴다. `이 그림은 무슨 내용인 것 같아` 라는 질문에 자신 있게 이야기를 만들어 들려주었다. 자신이 상상한 이야기 속 등장인물의 감정까지 표현하며 꽤 긴 이야기를 술술 풀어냈다. 말하는 동안 눈빛도 밝고, 표정도 풍부했다. 그림책 속 그림을 보고 자기 생각을 말하는 능력이 발달하고 있음을 확인했다.
3. 사회관계
블록 놀이 시간에 친구와 함께 높은 탑을 쌓았다. 처음엔 자신의 블록만 가지고 놀았지만, 친구가 도와주자 함께 협력하여 멋진 블록 탑을 완성했다. 탑이 무너지자 실망하는 기색을 보였지만, 곧 다시 블록을 가지고 놀며 친구와 즐거운 시간을 보냈다. 서로 협력하고, 감정을 공유하며 긍정적인…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101907

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