본문/내용
1. 신체건강운동
오후 간식 시간 후, 모래놀이를 즐겼다. 삽으로 모래를 퍼 나르고, 양동이에 모래를 채우며 꽤 오랫동안 집중하는 모습을 보였다. 중간중간 친구들과 모래를 나눠 가지며 협력하는 모습도 보였고, 자신이 만든 모래성을 자랑스럽게 보여주기도 했다. 뛰어놀며 에너지를 발산했고, 활동적인 모습이 인상적이었다. 9월의 따뜻한 햇살 아래서 신나게 뛰어노는 모습은 활기찬 유아기의 전형적인 모습이었다.
2. 의사소통
블록 놀이 중, 자신이 만든 블록 탑을 가리키며 `이거 내가 만든 거야!`라고 큰 소리로 말했다. 다른 친구들이 다가와 함께 블록을 쌓으려 하자, `여기 내 자리야`라며 자신의 공간을 확실히 표현했다. 간단한 문장으로 의사를 명확하게 전달했고, 자신의 의견을 적극적으로 표현하는 모습이 눈에 띄었다. 평소보다 말하는 속도가 빨라졌고, 표현이 다양해졌다.
3. 사회관계
점심 식사 후, 친구들과 역할 놀이를 했다. 소방차 놀이를 하며 `불 났다! 빨리 출동해야 해!`라고 외치며 적극적으로 참여했다. 역할에 맞는 행동을 자연스럽게 하며 친구들과 협력하는 모습을 보였고, 친구의 의견을 존중하는…