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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오후에는 놀이터에서 친구들과 신나게 놀았다. 미끄럼틀을 여러 번 타고, 그네도 열심히 탔다. 특히, 모래놀이에 푹 빠져 한참 동안 모래를 파고, 쌓고, 틀에 담아 모양을 만들며 섬세한 손놀림을 보였다. 점심시간 후에는 자유놀이 시간에 제법 높은 계단을 혼자서 오르내리며 균형감각을 키우는 모습을 보여주었다. 날씨가 좋아 햇살을 쬐며 뛰어놀기도 했다. 땀을 흘리며 즐거워하는 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
점심 먹기 전, 자기가 좋아하는 장난감 자동차 이야기를 꽤 오랫동안 했다. 자동차 색깔과 종류, 어디서 갖고 놀았는지 등을 꽤 자세하게 설명했고, 질문에 대해서도 간단명료하게 대답했다. 이야기 중간중간 자신이 표현하고 싶은 부분을 강조하며 손짓 발짓을 활용하는 모습도 보였다. 그리고 친구와 함께 블록 놀이를 하면서 `내꺼야!`, `같이 해!` 와 같이 자신의 의사를 분명하게 표현하며 친구와의 상호작용을 시도했다. 9월이라 그런지, 가을을 주제로 한 그림책을 읽어주니 `단풍잎이 빨갛다!`라고 말하며 계절 변화에 대한 관심을 보였다.
3. 사회관계
오전 자유선택활동 시간에 친구들과 함께 그림…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101873

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