본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오후 활동 시간에 숲 체험을 했다. 나뭇잎을 줍고, 솔방울을 주워 탑을 쌓으며 꽤 오랜 시간 집중하는 모습을 보였다. 뛰어다니며 친구들과 간단한 술래잡기를 하기도 했고, 평소보다 훨씬 활동적인 모습이었다. 가을이라 낙엽이 많아서 발로 차며 뛰어노는 모습도 인상적이었다. 자유놀이 시간에는 블록을 이용해 높은 탑을 쌓고 자랑스러워하며 미소를 지었다. 운동량이 많았던 하루였다.
2. 의사소통
점심시간에 `선생님, 저 오늘 빨간색 옷 입었어요!` 라고 자신의 옷을 가리키며 말했다. 자신의 감정이나 상황을 적극적으로 표현하려는 모습이 눈에 띄었다. 친구들과 블록 놀이를 하면서 `여기 내 자리야!` 라고 말하며 자신의 공간을 확실히 표현하기도 했다. 간단한 질문에도 `네`, `아니오` 와 같은 명확한 대답을 했다. 점토 활동에서는 자신이 만든 작품을 `꽃이에요!` 라고 설명하며 자신감 있는 태도를 보였다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후, 친구와 함께 색칠놀이를 하며 서로 색연필을 나눠 쓰는 모습을 보였다. 친구의 색연필을 빌려 쓰고 다시 돌려주는 행동을 자연…