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목차/차례

  1. 1. 신체건강 및 운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강 및 운동
오전 자유놀이 시간에 블록을 이용해 높은 탑을 쌓았다. 자신이 만든 작품에 굉장히 만족하며, `내가 최고야!`라고 외치며 뿌듯해했다. 점심시간에는 스스로 숟가락을 사용해 밥을 먹으려고 노력했고, 약간의 어려움을 보였지만 포기하지 않고 끝까지 먹으려는 의지를 보였다. 오후에는 친구들과 함께 뛰어놀며 꽤 활발하게 움직였다. 날씨가 좋은 덕분에 야외활동 시간에는 맘껏 뛰어다니며 에너지를 발산했다.
2. 의사소통
오전에는 그림책을 보며 이야기를 나누는 시간을 가졌다. 그림 속 동물들의 행동을 흉내내며 재미있어했고, `저 곰은 꿀을 좋아해!` 라고 말하며 그림 내용을 이해하고 표현하는 모습을 보였다. 낮잠 후에는 친구와 블록 놀이를 하며, `여기 빨간 블록 줘!`와 같이 자신의 의사를 명확하게 전달하며 소통하는 모습을 보였다. 또, 선생님의 질문에 `나는 자동차를 좋아해요!` 라고 답변하는 등, 의사소통 능력이 향상된 것을 확인할 수 있었다.
3. 사회관계
오전에는 친구들과 함께 모래놀이를 즐기며 협력하는 모습을 보였다. 모래를 나누어 쓰고, 함께 모래성을 쌓는 등 긍정적인 상호작용을 보여주었다. …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101859

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