본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 블록 쌓기에 열중했다. 꽤 높이 쌓았지만, 무너지자 `으악!`하며 크게 소리쳤다. 다시 블록을 정리하며 차분하게 쌓는 모습을 보였다. 점심 후에는 운동장에서 친구들과 함께 뛰어놀았다. 특히, 미끄럼틀을 타고 내려오는 것을 무척 즐거워하며 연달아 여러 번 반복했다. 낮잠 후에는 색깔별 모래놀이를 하며 손으로 모래를 만지는 촉감을 즐겼다. 봄학기라 햇살이 따스해서 더욱 활기차게 놀았다.
2. 의사소통
낮잠 시간 전, 선생님이 `이야기 해줄까` 라고 하자 고개를 끄덕이며 흥미를 보였다. `토끼가 당근을 먹는 이야기`를 듣고는 토끼 흉내를 내며 `냠냠` 소리를 냈다. 이야기가 끝나자 자신이 알고 있는 동물 이름들을 몇 개 말해주었다. 오후 활동 시간에는 친구와 블록으로 집을 만들면서 `여기는 내 방이야!`, `저기는 네 방!`이라고 말하며 역할놀이를 했다. 자신의 생각을 표현하는 능력이 점차 발달하고 있다.
3. 사회관계
오전 자유놀이 시간에는 혼자 블록 놀이를 하다가 다른 친구가 다가오자 함께 블록을 쌓…