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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오후 간식 시간 후, 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 담고, 바구니에 옮겨 담는 활동에 집중했다. 꽤 오랜 시간 앉아서 놀았는데, 중간중간 일어서서 자유롭게 움직이기도 했다. 친구와 함께 모래성을 만들고 파괴하며 웃고 즐거워하는 모습이 인상적이었다. 팔과 다리를 자유자재로 움직이며 역동적인 모습을 보여줬고, 몸의 균형을 잘 잡는 모습도 관찰되었다. 날씨가 좋아 야외활동이 활발했던 5월이었다.
2. 의사소통
블록 놀이 시간에 자신이 만든 블록 탑을 가리키며 `내가 만든 거야!`라고 자랑스럽게 말했다. 다른 친구가 블록을 만지자 `조심해!`라고 말하며 자신의 작품을 보호하려는 모습을 보였다. 또, 선생님께 `나 물 마실래`라고 요청하며 자신의 욕구를 정확하게 표현했다. 이야기 만들기 시간에는 상상력 넘치는 이야기를 구체적으로 설명하며 말하는 능력이 눈에 띄게 향상된 것을 확인할 수 있었다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후, 친구들과 함께 그림을 그리며 자유롭게 놀이에 참여했다. 자신의 그림을 친구들에게 보여주며 설명하고, 친구의 그림에 관심을…



📝 Regist Info
I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101851

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