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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오후 간식 시간에 블록 놀이를 하다가 갑자기 친구와 달리기 시합을 제안했고, 꽤 빠른 속도로 뛰어다녔다. 중간에 넘어질 뻔했지만 재빨리 균형을 잡고 다시 달리기를 계속했다. 평소보다 활동량이 많았던 날인데, 4세 유아의 발달 단계를 고려하면 이러한 활동은 신체 발달에 긍정적인 영향을 줄 것이다. 점프도 몇 번 시도했는데, 아직은 조금 어색해 보였다. 날씨가 좋은 가을이라 야외 활동도 활발하게 했다.
2. 의사소통
블록으로 집을 만들면서 `여기는 내 방이고, 저기는 거실이야!`라며 자신이 만든 작품에 대한 설명을 꽤나 상세하게 했다. 단순히 블록을 쌓는 것을 넘어서 자신만의 이야기를 만들어내고 표현하는 능력이 뛰어나다고 생각했다. 선생님의 질문에도 `네, 맞아요!` 와 같이 간결하고 명확하게 답변했다. 친구와 역할 놀이를 하면서 `너는 엄마고 나는 아빠야!`라고 역할을 정하는 모습도 보였다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후, 친구들과 함께 그림 그리기를 했다. 색연필을 서로 나눠 쓰면서 친구의 그림을 보며 감탄하는 모습을 보였고, 자신이 그린 그림을 친구에게 자랑하며 보여주기도 했다. 자신의 차례…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101729

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