본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 함께 미끄럼틀을 타고 슝 내려왔다. 꽤 높은 곳에서 내려오는 걸 즐기는 모습이었다. 점심 먹기 전에는 쌓기 놀이를 하며 집중하는 모습을 보였는데, 블록을 하나하나 쌓아 올리며 꽤 높은 탑을 완성했다. 자신의 작품에 뿌듯해하며 `나 잘했지` 라고 말하는 모습이 인상적이었다. 낮잠 시간 전, 선생님과 함께 간단한 스트레칭을 했는데, 몸을 쭉쭉 뻗으며 따라 하는 모습이 귀여웠다.
2. 의사소통
오후 활동 시간에 그림을 그리면서 `내가 사과를 그렸어!` 라고 말하며 자랑했다. 선생님이 `어떤 색깔 사과인가`라고 질문하자, `빨간 사과!` 라고 또박또박 대답했다. 친구들과 놀이를 하며 `같이 놀자!`, `내가 먼저 할래!` 와 같이 자신의 의사를 분명하게 표현하는 모습이 눈에 띄었다. 간단한 문장을 사용하여 의사소통을 하는 모습은 이번 달 유난히 더워졌던 날씨만큼이나 쑥쑥 성장하고 있음을 보여주는 듯 했다.
3. 사회관계
낮잠 후, 친구들과 함께 모래놀이를 하며 협력하는 모습을 보였다. 서로 모래를 나눠주고, 함께 모래성을 쌓으며 즐거워했다. 자신이 만든 모래성을 친구에게 보여주며…