본문/내용
1. 신체건강운동
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고, 그네를 타며 균형감각을 발휘하는 모습을 보였다. 특히, 높은 놀이기구에 도전하며 용감한 모습을 보였고, 자신감 있는 표정을 지었다. 점심시간 후에는 쌓기 놀이에 집중하며 손과 눈의 협응력을 키웠다. 여러 가지 모양의 블록을 이용해 높은 탑을 쌓고, 만족스러운 표정으로 자신의 작품을 바라보았다. 9월의 따스한 햇살 아래에서 활동적인 모습을 보였다.
2. 의사소통
점심 먹기 전, 선생님께 `물 주세요!` 라고 또박또박 말하며 자신의 의사를 정확하게 표현했다. 낮잠 시간에는 옆 친구와 속삭이며 이야기를 나누는 모습도 관찰되었다. 자신이 하고 싶은 말을 문장으로 표현하려고 노력하는 모습이 인상적이었다. 오후 활동 시간에는 그림을 그리며 자신이 그린 그림에 대해 설명하기도 했다. `이건 내가 좋아하는 자동차야!` 라고 말하며 자신감 넘치는 모습을 보여주었다.
3. 사회관계
오전 자유 놀이 시간에는 친구들과 함께 역할 놀이를 하며 적극적으로 참여했다. 친구들과 의견을 조율하며 협력하는 모습을 보였다. 때로는 자신의 의견을 주장…