본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 블록 쌓기 놀이에 열중하며 팔과 다리를 활발하게 움직였다. 높이 쌓은 블록탑이 무너지자, `으악!`하고 소리를 지르며 크게 웃는 모습을 보였다. 점심 먹기 전, 준비운동 삼아 선생님과 함께 간단한 체조를 따라 하며 몸의 균형을 잡는 연습도 했다. 낮잠 시간 전에는 몇 바퀴 뛰어 놀며 에너지를 발산하고 자리에 누웠다. 평소보다 활동량이 많았던 하루였다.
2. 의사소통
오후 간식 시간에 `선생님, 저 포도 더 주세요!` 라고 또박또박 말하며 자신의 의사를 명확하게 표현했다. 낮잠에서 깨어나 옆 친구와 장난감을 두고 다투는 상황에서도 `내꺼야!`라고 말하며 소유욕을 드러냈지만, 선생님의 중재 후 친구와 함께 장난감을 나눠 가지는 모습도 보였다. 이야기 나누기 시간에는 그림책을 보며 `여기 곰이 있어요!` 라고 문장으로 말하며 이야기 내용을 이해하고 표현하는 능력이 향상된 것을 확인했다. 9월의 가을 분위기가 물씬 풍기는 그림책에 관심을 보였다.
3. 사회관계
블록 놀이에서 친구들과 협력하여 높은 탑을 쌓는 모습을 보였다. 자신이 만든 블록을 친구에게 자랑하며 …