본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오전 자유놀이 시간, 모래놀이에 푹 빠져 한참을 앉아서 놀았다. 삽으로 모래를 퍼 담고, 통에 옮겨 담는 동작을 반복하며 집중력을 보였다. 점심 먹기 전에는 교실 안에 마련된 미끄럼틀을 몇 번이고 오르락내리락하며 꽤 활동적인 모습을 보여줬다. 날씨가 좋은 요즘, 야외활동 시간에는 친구들과 함께 뛰어놀며 자신감 있게 움직이는 모습이 인상적이었다. 발차기를 하거나 팔을 쭉 뻗는 등, 몸을 움직이는 표현도 풍부해졌다. 점토를 이용한 활동에서는 손가락을 이용하여 섬세하게 작업하는 모습도 보였다.
2. 의사소통
낮잠 시간 후, 선생님께 자신이 만든 블록 탑을 자랑하며 `높이 쌓았지`라고 말했다. 말투가 단호하고 자신감이 넘쳤다. 친구들과 놀이를 하면서 `내가 먼저 할 거야!`, `같이 하자!` 와 같이 의사 표현을 적극적으로 하며 의사소통 능력이 향상된 것을 확인할 수 있었다. 오후 활동 시간, 그림을 그리면서 자신이 그린 그림에 대해 `이건 꽃이고, 이건 나무야`라고 설명하는 모습도 보였다. 9월에 접어든 요즘, 계절 변화에 맞춰 단풍잎을 보며 `빨갛다!`라고 표현하는 등, 관찰력…