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목차/차례

1. 신체건강 및 운동

2. 의사소통

3. 사회관계

4. 예술경험

5. 자연탐구

본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오후 간식 시간에 젤리를 먹으면서 깔깔 웃었다. 제법 능숙하게 포크를 사용해 젤리를 찍어 먹는 모습을 보였다. 점심시간 후에는 친구들과 함께 놀이터에서 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고 내려오면서 `으악!`하고 소리를 지르며 즐거워했고, 모래놀이를 하며 손으로 모래를 만지작거리며 집중하는 모습이 인상적이었다. 날씨가 더워 땀을 많이 흘렸지만, 물을 마시며 스스로 갈증을 해소하는 모습을 보여주었다. 활동적인 하루였다. 9월의 따스한 햇살 아래서 에너지를 마구 쏟아내는 모습이 보기 좋았다.
2. 의사소통
블록 놀이를 하면서 `내가 빨간 블록으로 탑을 쌓을 거야!` 라고 말하며 자신의 의도를 명확하게 표현했다. 선생님에게 `물 주세요` 라고 요구하는 표현도 정확했다. 그림을 그린 후에는 `이건 내가 만든 자동차야!` 라고 설명하며 자랑스러워했다. 친구들과 장난감을 가지고 놀면서 `같이 놀자!`, `여기 봐!` 와 같은 간단한 대화를 나누는 모습도 관찰되었다. 자신의 감정을 표현하는 능력도 눈에 띄게 향상되었다.
3. 사회관계
낮잠 시간에 옆 친구의 이불을 덮어주는 등 배려심 있는 모습을 보였…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101641

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