본문/내용
1. 신체건강운동
오후 활동시간에 친구들과 함께 숲 체험을 했다. 나뭇잎을 밟으며 뛰어다니고, 나무에 매달린 그네에 앉아 왔다갔다 흔들며 즐거워했다. 점프하며 높이 뛰어보려고 애썼고, 평소보다 더 활발하게 움직이는 모습이었다. 10월의 선선한 바람을 맞으며 신체 활동량이 증가했고, 자발적인 움직임을 통해 건강한 신체 발달을 확인할 수 있었다.
2. 의사소통
블록 놀이 중, 자신이 만든 탑을 가리키며 “내가 만들었어!”라고 또박또박 말했다. 옆 친구가 블록을 빼앗자 “안 돼!”라고 소리치며 자신의 의사를 분명하게 표현했다. 선생님에게 자신이 만든 블록 탑에 대해 설명하며 자신감 있는 태도를 보였다. 단어 선택과 문장 구성이 더욱 유창해지고 있으며, 의사소통 능력이 향상되고 있음을 알 수 있다.
3. 사회관계
친구들과 함께 그림을 그리는 활동에서, 자신의 그림을 자랑하며 친구들에게 보여주고, 친구의 그림에 대해 칭찬하는 모습을 보였다. 친구가 힘들어하는 모습을 보고 스스로 다가가 도와주는 모습도 관찰되었다. 다른 친구의 장난감을 가지고 놀고 싶어할 때, 먼저 친구에게 물어보고 허락을 구하는 등 사회성이 …