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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오후 간식 시간에 친구들과 함께 뛰어놀며 에너지를 발산했다. 선생님이 제시한 간단한 동작들을 따라하며 신체 조절 능력을 보여주었고, 특히 훌라후프 돌리기에 재미를 붙여 꽤 오랜 시간 집중하는 모습을 보였다. 점프를 하거나 높이 뛰어오르는 행동은 아직 조금 서툴지만, 균형을 잡으려고 노력하는 모습이 인상적이었다. 9월의 따뜻한 햇살 아래서 신나게 뛰어다니는 모습은 활동적인 아이의 모습 그 자체였다.
2. 의사소통
블록 놀이 중, 친구와 함께 만들고 싶은 것을 이야기하며 의사소통하는 모습을 보였다. `나랑 같이 로켓 만들자!`, `여기 파란색 블록 있어!` 와 같이 간단한 문장을 사용하여 의사를 명확하게 표현했다. 자신의 의견을 말하고 친구의 의견을 경청하며 협력하는 모습을 보였는데, 간혹 의견이 다를 때는 서로 토론하는 모습도 보였다. 자신의 감정을 표현할 때도 `싫어!` 보다 `나는 이거 싫어. 저거 하고 싶어.` 와 같이 이유를 함께 설명하는 모습이 발전되었다.
3. 사회관계
낮잠 시간 이후, 친구들과 모래놀이를 하며 협력적인 모습을 보였다. 모래를 나누어 쓰거나, 함께 모래성을 쌓는 등 긍정적인 상호작…



📝 Regist Info
I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101543

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