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목차/차례

1. 신체건강 및 운동

2. 의사소통

3. 사회관계

4. 예술경험

5. 자연탐구

본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오전 자유놀이 시간, 블록을 이용해 높은 탑을 쌓고, 뿌듯한 표정으로 `나 탑 만들었어!`라고 말했다. 점심 후에는 친구들과 함께 달리기 경주를 했는데, 꽤 빠른 속도로 뛰어 다녔다. 날씨가 좋아 바깥활동 시간에는 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 담고 다지는 모습을 보였다. 자신이 만든 모래성에 만족스러워하며 미소지었다. 낮잠 시간 전 잠깐의 휴식시간에는 평소보다 훨씬 활동적으로 움직이며 에너지를 발산했다.
2. 의사소통
낮잠 시간 전 책을 읽어주자 흥미로운 듯 집중하며 페이지를 넘기라고 손짓했다. 그림책을 보며 `여기 강아지다!`, `저기 토끼!`와 같은 문장으로 표현하며 이야기의 내용을 이해하는 모습을 보였다. 또래 친구와 블록 놀이를 하며 `나랑 같이 하자!`, `여기 놓자!` 등의 대화를 나누는 등 의사소통 능력이 향상되었음을 확인할 수 있었다. 자신의 생각과 감정을 말로 표현하려는 적극적인 태도가 돋보였다. 5월의 따스한 햇살 아래서 친구들과 즐거운 시간을 보냈다.
3. 사회관계
오전 자유선택활동 시간…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101511

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