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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 함께 블록 쌓기 놀이를 하며 팔과 다리를 활발하게 움직였다. 제법 높이 쌓은 블록탑에 뿌듯해하며 활짝 웃는 모습을 보였다. 점심시간 후에는 운동장에서 뛰어놀며, 자신의 몸을 능숙하게 조절하며 균형을 잡고 걸었다. 높은 미끄럼틀도 거침없이 내려왔다. 날씨가 좋았던 덕분에 땀을 흘리며 신나게 뛰어다니는 에너지 넘치는 모습이었다.
2. 의사소통
낮잠 시간 후, 그림책을 보며 `토끼가 당근을 먹어요!` 라고 완벽한 문장으로 이야기하는 모습을 보였다. 선생님의 질문에 `빨간색이에요!` 라고 대답하며 색깔을 정확하게 구분하는 능력을 보여주었다. 또래 친구들과 `나랑 같이 놀자!` 와 같이 자신의 의사를 명확하게 표현하며 적극적으로 소통하려는 태도를 보였다. 자신의 생각을 말로 표현하는 능력이 눈에 띄게 향상되었다.
3. 사회관계
오후에는 역할놀이 시간에 친구들과 함께 소꿉놀이를 하며 협동심을 보였다. 역할을 분담하고 서로 협력하여 음식을 만들고 나누어 먹는 모습이 인상적이었다. 친구가 장난감을 가지고 놀자고 하자, 기꺼이 장난감을 나눠주고 함께 놀이에 참여하…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101487

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