본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 훌라후프를 가지고 놀았다. 처음에는 몸에 걸치는 것에 어려움을 보였지만, 선생님이 시범을 보이자 곧 따라하며 몸을 움직였다. 꽤 오랫동안 훌라후프를 돌리며 즐거워하는 모습을 보였다. 점심시간 후에는 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 나르고, 통에 담는 등 소근육 발달과 집중력 향상을 확인할 수 있었다. 낮잠 시간 전, 간단한 스트레칭을 따라하며 유연성을 보여주었다.
2. 의사소통
블록 놀이 중, 자신이 만든 것을 `이건 로켓이야!` 라고 말하며 자신감 있는 태도를 보였다. 친구와 함께 놀이를 하면서 `여기 줘!` `내꺼야!` 와 같은 간단한 문장을 사용하며 의사소통을 시도했다. 낮잠 시간 전 그림책을 읽어주자, 그림 속 내용에 대해 간단하게 질문하고 답변하는 모습을 보였다. 자신의 생각과 감정을 말로 표현하는 능력이 향상되고 있음을 확인할 수 있었다. 특히, 오후 활동 시간에는 친구와 함께 역할극을 하면서 대화를 나누는 모습이 인상적이었다.
3. 사회관계
오전에는 친구들과 함께 그림을 그리며 협력하는 모습을 보였다. 색연필을 서로 나눠 쓰고, 서로의 그림에 대해 이야기하…