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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오후 간식 시간에 친구들과 함께 뛰어놀며 에너지를 발산했다. 점프하며 높이 뛰는 모습이 인상적이었고, 발차기를 하며 균형 잡는 연습도 했다. 자신감 넘치는 표정으로 장난감을 이용한 놀이에 적극적으로 참여했고, 선생님의 지시에 따라 줄넘기를 시도하는 모습을 보였다. 9월의 따뜻한 햇살 아래, 땀을 흘리며 즐거워하는 모습이 보기 좋았다.
2. 의사소통
블록 놀이 중, `내가 빨간 블록 쓸 거야!` 라고 자신의 의사를 분명하게 표현했다. 친구와 블록을 놓고 다툼이 있었지만, `같이 쓰자!` 라며 협력적인 태도를 보이기도 했다. 선생님의 질문에 `네, 그래요` 와 같이 문장으로 답하는 수준은 아니지만, 간단한 단어들을 사용하여 의사소통을 시도하는 모습을 보였다. 자신의 생각을 표현하기 위해 간단한 그림을 그리기도 했다.
3. 사회관계
친구들과 함께 그림을 그리며 서로의 작품에 대해 이야기 나누는 모습을 보였다. 자신이 그린 그림을 친구에게 보여주고, 친구의 그림에 대해 칭찬을 하거나 관심을 보였다. 간혹 친구와 장난감을 두고 다투기도 했지만, 선생님의 중재로 금방 화해하고 다시 함께 놀이를 즐겼다. 자…
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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101441

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