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목차/차례

  1. 1. 신체건강 및 운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강 및 운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 함께 블록 쌓기 놀이에 열중했다. 높이 높이 블록을 쌓다가 무너지자 `으악!`하고 소리를 지르며 잠시 멈칫했지만, 금세 다시 블록을 집어 들고 쌓는 것을 반복했다. 점심시간에는 스스로 수저를 들고 밥을 먹으려고 애썼고, 오후에는 운동장에서 뛰어다니며 다른 친구들과 함께 숨바꼭질을 하며 활발하게 움직였다. 날씨가 좋아서인지 평소보다 더 에너지 넘치는 모습이었다. 봄 학기가 시작된 이후로 더욱 활동량이 많아진 것 같다.
2. 의사소통
낮잠 시간 전 이야기 나누기 시간에 `내가 토끼야!` 라고 말하며 귀를 만지는 모습을 보였다. 선생님의 질문에 `빨간색이 좋아요!` 라고 명확하게 대답했고, 친구와 블록을 두고 다투는 상황에서 `내꺼야!`라고 자신의 의사를 분명하게 표현했다. 그림책을 읽어줄 때는 그림을 가리키며 이야기의 내용을 적극적으로 참여하며 듣고 자신의 생각을 말로 표현하는 능력이 향상된 것을 확인할 수 있었다.
3. 사회관계
오전에는 혼자 놀이를 하다가 점심시간이 되자 자연스럽게 다른 친구들 옆에 앉아 …



📝 Regist Info
I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101439

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