본문/내용
1. 기본생활
오전 간식 시간에 과자를 스스로 집어 먹으려 했고, 흘리면서 먹는 모습을 보였다. 물컵을 잡고 혼자 물을 마시려고 시도했지만, 힘 조절이 어려워 쏟는 경우가 많았다. 낮잠 시간에는 낮잠 이불을 끌어안고 누워 잠들었고, 잠든 후에도 몇 번 뒤척였다. 오후 간식으로는 떡을 잘게 찢어 먹었으며, 간식을 다 먹고 나서는 스스로 컵을 정리하는 모습을 보이기도 했다. 배변 훈련 중인데, 화장실에 가고 싶다는 표현을 `쉬야` 라고 말하며 알렸다.
2. 신체건강운동
놀이터에서 미끄럼틀을 타고 내려오는 것을 즐거워했고, 혼자서도 안전하게 타고 내려왔다. 친구들과 함께 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 담고, 통에 옮겨 담는 등의 활동을 했다. 넓은 공간을 걸어 다니며 자유롭게 움직였고, 점프를 하려는 시도도 보였다. 낮은 계단을 오르내리며 균형 잡는 연습을 했고, 조금씩 발걸음이 안정되어 가는 모습이었다. 선생님이 던져준 공을 잡으려고 손을 뻗는 모습도 보였으며, 점차 잡는 동작이 정확해지고 있다.
3. 의사소통
`엄마`, `아빠` 외에 몇몇 단어를 사용하며 의사소통을 시도했다. 자신이 원하는 것을 표현하기 위해 …