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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오늘 점심 식사 시간, 스스로 숟가락을 들고 밥을 먹으려고 애썼다. 중간에 몇 번 흘리기도 했지만, 자신의 그릇에 담긴 음식을 집중해서 먹는 모습이 인상적이었다. 간식으로 나온 과자는 손으로 집어 먹었고, 다 먹고 나서는 `또!`라고 말하며 추가 간식을 요구하기도 했다. 배변 훈련 중인데, 오후에 화장실에 가자는 표현을 했다. 화장실에서 볼일을 보고 스스로 변기에 앉는 모습을 보여주었다. 낮잠 시간에는 낮잠 이불을 끌어안고 잠들었고, 깨어난 후에는 잠시 멍하니 있다가 활동을 시작했다. 오후에는 잠깐 졸음이 왔는지 눈을 비비며 힘들어하는 모습도 보였다.
2. 신체건강운동
오전에는 놀이 공간에서 친구들과 함께 블록 쌓기 놀이를 했다. 블록을 쌓고 무너뜨리며 즐거워했고, 혼자서도 높이 쌓는 데 성공하기도 했다. 뛰어다니는 것을 좋아해서, 활동적인 모습을 자주 보였다. 점심 후에는 낮잠을 자고, 오후에는 미끄럼틀을 타는 것을 무척 즐거워했다. 혼자서도 안전하게 미끄럼틀을 타고 내려왔으며, 내려온 후에는 다시 올라가서 타고 싶어했다. 봄 기운이 완연한 오늘, 햇살 좋은 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았…



📝 Regist Info
I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101333

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