본문/내용
1. 신체건강운동
오후 간식 시간에 친구들이 블록 쌓기 놀이에 열중하는 모습을 보고는, 자기도 따라 앉아 열심히 블록을 쌓으려고 애썼다. 손에 힘이 부족해서 몇 번이나 블록이 무너졌지만, 포기하지 않고 계속해서 블록을 쌓고, 탑을 무너뜨리는 행동을 반복했다. 쌓은 블록탑이 무너지자 씩 웃으며 다시 시작하는 모습을 보였다. 낮잠 시간 전, 놀이터에서 미끄럼틀을 타면서 균형 잡는 연습도 했다. 처음에는 조심스러웠지만, 몇 번 타다 보니 자신감이 생겼는지 혼자서도 거뜬하게 미끄럼틀을 오르내렸다. 이번 달 활동주제가 `나의 몸`이라 그런지 유난히 신체 활동에 적극적이다.
2. 의사소통
점심 먹는 시간에 `선생님, 물 주세요!` 하고 또박또박 말하며 물을 요청했다. 자신의 요구를 정확하게 표현하는 능력이 향상된 것 같다. 낮잠 후에는 그림책을 보면서 그림 속 동물들을 보고 `멍멍!`, `야옹!` 하고 소리를 내며 동물 소리를 따라 했다. 친구와 함께 놀이를 하면서 `같이 놀자!`, `내가 먼저 할 거야!` 등의 말을 사용하며 의사소통을 시도했다. 때로는 감정을 표현하며 `싫어!`, `안돼!` 라고 말하기도 하지만, 점점 자신의 생각과 감정을 표…