본문/내용
1. 기본생활
오전 간식 시간에 과자를 몇 개 집어 먹더니, 스스로 컵에 물을 따라 마셨다. 식사 시간에는 숟가락을 잡고 밥을 떠 먹으려는 시도를 했지만, 아직 서툰 모습이었다. 오후 간식으로 나온 요구르트는 혼자서 뚜껑을 열고 먹는 모습을 보였다. 배변 훈련 중이며, 화장실에 가자는 말을 이해하고 스스로 변기에 앉으려고 노력하는 모습을 보였다. 낮잠 시간에는 이불을 끌어당겨 덮고 잠들었고, 잠깐 깨어서 칭얼거리기도 했지만, 금방 다시 잠들었다.
2. 신체건강운동
낮잠 후 놀이터에서 친구들과 함께 놀았다. 미끄럼틀을 타고, 그네를 탔고, 다른 친구가 밀어주는 것을 좋아했다. 자신의 키보다 높은 블록을 쌓으려고 애썼고, 혼자서 몇 개의 블록을 쌓는데 성공했다. 선생님이 제시한 간단한 동작을 따라하며 신체 활동에 적극적으로 참여했다. 날씨가 좋은 5월의 어느 날, 야외 활동 시간에 뛰어다니며 에너지를 발산했다.
3. 의사소통
점심 식사 후 그림책을 보며, 그림 속 동물 이름을 말하고, 간단한 질문에 “응”, “아니”와 같은 짧은 대답을 했다. 자신의 감정을 표현하는데 있어, 화가 나면 “싫어!”라고 말하고, 기분이 좋으…