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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식 시간에 과일을 잘 먹었고, 스스로 컵을 잡고 물을 마시려는 시도를 보였다. 하지만 흘리는 양이 많아 보조를 해주었다. 배변 훈련 중인데, 화장실에 가자는 말을 이해하고, 소변을 보고 싶다는 표현을 몸짓으로 알려주는 횟수가 늘었다. 낮잠 시간에는 쉽게 잠들지 못하고, 이불을 만지작거리며 잠시 뒤척이다 잠이 들었다. 낮잠 시간은 대략 1시간 30분 정도였다.
2. 신체건강운동
실내 놀이터에서 미끄럼틀을 여러 번 타고, 블록을 쌓고 무너뜨리는 놀이를 즐겼다. 자신의 키보다 높은 장난감을 잡으려고 발돋움을 하는 모습도 관찰되었다. 선생님이 던져준 공을 잡으려고 팔을 뻗는 등, 눈과 손의 협응력이 향상되고 있다. 날씨가 좋은 9월이라 야외 활동 시간에는 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 담고 옮기는 행동을 반복했다.
3. 의사소통
간단한 두 단어 문장으로 자신의 의사를 표현하려고 노력하는 모습이 보였다. `엄마 없어` 와 같은 문장을 사용하며, 자신의 감정을 표현하는 데 서툰 면도 있지만, 점차 발전하는 모습을 보여주고 있다. 선생님의 지시를 따르는 모습은 긍정적이며, `안돼` 라고 말하며 거부 의사…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101295

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