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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오전 간식 시간에 과자를 집어 먹으려다 흘리고, 짜증을 내며 바닥을 쿵쿵 쳤다. 하지만 곧 선생님이 건넨 숟가락을 잡고 스스로 먹으려는 시도를 보였다. 점심에는 국을 흘리기도 했지만, 밥은 제법 잘 먹었다. 배변 훈련 중인데, 오후에 화장실에 가자는 말에 곧바로 응답하며 변기에 앉아 볼일을 봤다. 낮잠 시간에는 잠시 뒤척이다 금세 깊은 잠에 빠졌다. 낮잠 후에는 기분이 좋아 보였다. 요즘 혼자서 물컵을 잡고 마시려는 모습을 자주 보인다.
2. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간에 블록을 쌓고, 혼자서 기어오르고 내려오는 놀이를 즐겼다. 점심 후에는 몸으로 표현하는 놀이에 적극적으로 참여하며 뛰어다녔다. 놀이터에서 미끄럼틀을 타고 내려오는 것을 좋아한다. 오후에는 친구들과 함께 뛰어놀며 넘어지기도 했지만, 금방 일어나 다시 놀이에 참여했다. 날씨가 좋은 봄날이라 야외활동 시간이 길었는데, 에너지를 쏟아내는 모습이 인상적이었다. 신체 활동 후에는 땀을 닦아주니 스스로 옷을 벗으려고 했다.
3. 의사소통
간단한 두 단어로 된 문장을 사용하며 의사소통을 한다. `물 더` 라고 말하며 물을 달라고 표현하는 등, …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101283

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