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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
점심시간에 밥을 잘 먹지 않고 놀기에 바빴다. 국은 몇 수저 떠먹었지만, 밥은 거의 남겼다. 간식 시간에는 좋아하는 과일을 맛있게 먹었다. 오후에는 화장실에 가자는 말에 곧바로 알아듣고 스스로 화장실로 이동해 볼일을 봤다. 낮잠 시간에는 낮잠을 잘 자고 깨어났다. 잠자리에 들 때는 이불을 덮고 편안하게 잠들었다. 날씨가 더워서 땀을 많이 흘렸다.
2. 신체건강운동
낮잠 후에는 놀이터에서 신나게 놀았다. 미끄럼틀을 여러 번 타고, 그네도 탔다. 친구들과 함께 모래놀이를 하며 삽과 바구니를 이용해 열심히 모래성을 만들었다. 뛰어다니면서 에너지를 발산하는 모습이 역동적이었다. 점프도 하고, 균형 잡기 놀이도 하며 소근육과 대근육 발달을 확인할 수 있었다. 가을이라 바람이 살랑살랑 불었다.
3. 의사소통
`엄마, 아빠`라고 말하는 단어를 사용하는 빈도가 늘었다. 자신의 감정을 표현할 때 `좋아!`, `싫어!` 와 같은 단어를 사용하며 의사소통을 시도했다. 선생님의 간단한 지시는 잘 따랐다. `공 가져와`와 같은 말에 즉시 반응하여 공을 가져왔다. 때로는 자기 주장을 강하게 표현하며 `안 해!`라고 말하기도 했다. …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101261

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