만 2세 5월 영아 발달평가 - 8page 분량

1. 기본생활
오후 간식 시간에 밥을 잘 먹지 않고 장난을 치다가, 몇 입 먹고는 숟가락을 내려놓았다. 선생님이 옆에 앉아 함께 먹자고 유도하니, 잠시 후 다시 숟가락을 들고 몇 숟갈 더 먹었다. 낮잠 시간에는 쉽게 잠들지 못하고 칭얼거리다가, 선생님이 토닥여주자 조용히 잠이 들었다. 낮잠에서 깨어난 후에는 기저귀를 갈아주고 옷을 갈아입혔다. 화창한 봄날씨에 놀이터에서 신나게 놀았던 터라 평소보다 더 빨리 졸음이 왔다.
2. 신체건강운동
낮잠 후에는 놀이터에서 친구들과 함께 놀았다. 미끄럼틀을 타고, 모래놀이를 하며 뛰어놀았다. 자신보다 키가 큰 친구가 미끄럼틀을 타는 것을 유심히 지켜보며 따라 하려고 애썼다. 혼자서도 균형을 잡고 걸을 수 있고, 계단을 오르내릴 때도 꽤나 안정적으로 움직였다. 점프를 하거나 쪼그리고 앉는 등 다양한 움직임을 보여주었다.
3. 의사소통
점심 식사 후에는 블록 놀이를 하면서 “빨간색”, “네모” 등의 단어를 사용하며 의사소통을 시도했다. 자신이 원하는 블록을 가리키며 선생님에게 달라고 말하기도 했다. 간단한 지시, 예를 들어 “정리하자”라는 말에 자신의 블록을 정리하는 모습…(생략)