본문/내용
1. 기본생활
오전 간식 시간에 과자를 스스로 집어 먹으려고 애썼다. 손으로 집어 입에 가져가는 모습이 어설펐지만, 결국 몇 개의 과자를 성공적으로 먹었다. 낮잠 시간에는 쉽게 잠들지 못하고 이리저리 몸을 뒤척였지만, 결국 1시간 정도 잠을 잤다. 물을 마시는 컵을 잡고 혼자 마시려는 시도를 보였고, 기저귀를 갈아줄 때는 협조적인 모습을 보였다. 점심 식사 후에는 스스로 식탁 의자에서 내려오려고 했다. 이 시기 영아들은 자율성을 키워나가는 과정을 거치는데, 이러한 행동들은 그러한 발달 과정의 한 단면을 보여준다.
2. 신체건강운동
낮잠 후에는 놀이방에서 블록을 가지고 놀았다. 블록을 쌓고 무너뜨리는 행동을 반복하며 즐거워했다. 선생님이 밀어주는 밀어주는 손수레를 타고 이동하는 것을 매우 좋아했고, 자신의 키보다 높은 곳에 있는 장난감을 잡으려고 팔을 뻗는 등, 활동적인 모습을 보였다. 점심시간 전에는 짧은 시간이었지만, 실내에서 뛰어다니며 에너지를 발산했다. 몸을 움직이는 활동을 통해 신체 발달을 도모하는 모습이었다.
3. 의사소통
간단한 단어를 사용하여 의사소통을 시도했다. `차`, `물`, `아니` 와 같은 단…