본문/내용
1. 기본생활
점심시간에 밥을 잘 먹지 않고, 국물만 조금 떠먹다가 장난감을 가지고 놀았다. 간식으로 주었던 과일은 몇 조각 먹고는 바닥에 던져 버렸다. 화장실에 데려가니 응아를 했고, 옷을 갈아입히는 동안 칭얼거렸다. 낮잠 시간에는 잠시 잠들었으나 금방 깨어나서 혼잣말을 중얼거리며 블록을 가지고 놀았다. 낮잠 자는 시간이 짧아서 오후 활동에 영향을 미칠 것 같다. 오후 간식으로 나온 요구르트는 잘 먹었다. 물컵을 잡고 스스로 물을 마시려고 시도했지만, 쏟는 바람에 옷이 조금 젖었다.
2. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간에 미끄럼틀을 여러 번 타고, 낮은 계단을 스스로 오르내리며 몸놀림이 제법 자유로워졌다. 선생님이 잡아주는 손을 놓고 혼자 걸으려고 노력하는 모습을 보였다. 점프하는 것을 좋아해서, 자주 뛰어오르는 모습이 관찰되었다. 낮잠 후에는 좀 더 활동적인 모습을 보였고, 다른 친구들과 함께 공을 차며 놀았다. 점토를 이용한 활동 시간에는 손으로 꾹꾹 누르며 만지작거리는 모습이 인상적이었다. 오후에는 햇살이 따스한 봄날씨에 맞춰 야외 활동을 즐겼다.
3. 의사소통
`엄마`, `아빠` 와 같은 단어 외에 `차`, `…