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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오전 간식 시간에 젤리를 먹으면서 손으로 집어 먹는 모습을 보였다. 스스로 포크를 사용하려는 시도는 보이지 않았지만, 입에 묻은 젤리를 옷으로 닦는 행동은 보였다. 배변 훈련 중으로, 화장실에 가자는 말에 때때로 거부 반응을 보이지만, 응아를 했을 때는 스스로 기뻐하는 모습을 보여주었다. 낮잠 시간에는 쉽게 잠들지 못하고 왔다갔다 하다가 겨우 잠이 들었고, 잠에서 깨어난 후에는 활발하게 활동했다.
2. 신체건강운동
놀이터에서 미끄럼틀을 타는 것을 좋아하며, 내려올 때는 혼자서도 안전하게 내려왔다. 점프를 하거나, 뛰어다니며 에너지를 발산하는 모습을 보였고, 다른 친구들과 함께 공을 차는 모습도 보였다. 낮잠 후에는 잠시 앉아서 그림책을 보는 등 활동량 조절을 보이는 모습도 관찰되었다. 이 시기 아이들의 활동량이 많은 것을 고려하면, 적절한 활동과 휴식을 통해 건강하게 성장하고 있다고 판단된다.
3. 의사소통
간단한 두 단어 문장을 사용하여 자신의 의사를 표현하려는 시도를 보였다. `엄마 밥` 과 같은 표현을 사용하며, 자신의 욕구를 표현했다. 선생님의 간단한 지시에는 대부분 잘 따랐으며, 자신…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101185

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