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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식 시간에 과자를 스스로 집어 먹으려 했지만, 손에 힘이 부족해 몇 번 떨어뜨렸다. 결국 선생님이 도와주었고, 맛있게 먹는 모습을 보였다. 배변 훈련 중인데, 오늘은 화장실에 가자는 말을 알아듣고, 혼자서 변기에 앉아 볼일을 보려고 노력했다. 하지만 아직 완벽하게 성공하지는 못하고, 중간에 도움을 요청하기도 했다. 낮잠 시간에는 푹 자는 편이지만, 잠들기 전에 잠깐 칭얼거리기도 한다.
2. 신체건강운동
낮시간에 놀이터에서 미끄럼틀을 여러 번 타고, 혼자서 계단을 오르내리는 연습을 했다. 점프를 하려고 시도했지만, 아직 균형을 잘 잡지 못해 넘어지기도 했다. 선생님이 손을 잡아주며 격려하자, 다시 시도하며 즐거워했다. 날씨가 좋은 덕분에 야외활동 시간이 많았고, 다양한 활동을 통해 신체 발달을 촉진하는 모습을 보였다.
3. 의사소통
`엄마`라고 말하는 것을 넘어서, `공`이나 `차` 등 두 단어를 연결해서 문장처럼 말하는 빈도가 늘었다. 자신의 의사를 표현하기 위해 손짓 발짓을 적극적으로 활용하고, 간단한 질문에는 고개를 끄덕이거나 흔드는 등의 반응을 보였다. 하지만, 원하는 것을 얻지 못하…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101171

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