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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식 시간에 떡뻥을 잘 먹다가 갑자기 뱉어내고 울음을 터뜨렸다. 잠시 후, 다시 떡뻥을 건네주니 흥미를 보이며 혼자서 먹으려고 애썼다. 이유식은 숟가락으로 떠서 입에 가져가는 시늉을 하지만, 아직 스스로 먹는 데는 서툴러 보였다. 배변은 기저귀를 사용하며, 오후에 한 번 갈아주었다. 낮잠은 1시간 정도 잤고, 잠에서 깨어난 후 활동적인 모습을 보였다. 낮잠 자는 동안 이불을 발로 차는 버릇이 있다.
2. 신체건강운동
낮 시간 동안 놀이터에서 자유롭게 뛰어놀았다. 혼자서 미끄럼틀을 타고 내려오는 모습을 보였고, 친구들과 장난감을 가지고 서로 밀고 당기는 등의 활동적인 모습을 보였다. 계단을 오르내리는 것을 시도했고, 넘어지기도 했지만, 곧바로 일어서서 다시 활동을 이어갔다. 이 시기 아이들은 신체 활동을 통해 균형감각과 대근육 발달을 이루어 나간다.
3. 의사소통
`엄마`, `아빠` 와 같은 단어를 넘어 `공 줘`, `물` 등 두 단어 이상을 조합하여 의사를 표현하려는 시도를 보였다. 자신의 감정을 표현하는데 있어 울음, 웃음 외에 `싫어!`, `안돼!` 와 같은 단어를 사용하며 의사표현을 하는 능력이 발…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101129

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