본문/내용
1. 기본생활
오늘 점심시간에 밥을 잘 먹지 않고 장난감을 가지고 놀았다. 간식으로 나온 과일은 잘 먹었지만, 숟가락을 제대로 잡지 못하고 흘리는 모습을 보였다. 낮잠 시간에는 쉽게 잠들지 못하고 칭얼거렸으며, 잠든 후에도 몇 번 깨어났다. 화장실을 가자는 말에 혼자서 기저귀를 벗으려고 시도했고, 변기에 앉아 볼일을 보려는 모습을 보였다. 하지만 아직 스스로 모든 과정을 완벽히 하지는 못했다. 이 시기 영아들의 배변 훈련은 다소 시간이 걸리는 과정이라는 것을 기억하며, 긍정적인 반응으로 지도했다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 놀이터에서 친구들과 함께 놀았다. 미끄럼틀을 타고, 모래놀이를 하며 즐거워했다. 자신의 키보다 높은 미끄럼틀을 조심스럽게 올라가는 모습과 발로 모래를 차며 뛰어노는 모습이 인상적이었다. 또래 친구들과 밀고 당기는 놀이를 하면서 순발력과 협응력을 키우는 모습을 보였다. 계단을 오르내릴 때는 아직 조금 서툴렀지만, 스스로 걸어 다니며 신체 활동량을 늘리고 있는 중이다.
3. 의사소통
오후 간식 시간에 `주스`라고 말하며 주스를 달라고 요구했다. 자신의 의사를 표현하는 능력이 향상된 것을 …