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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식으로 나온 바나나를 손으로 잡고 꽤 야무지게 먹었다. 혼자서 껍질을 벗기지는 못했지만, 선생님이 벗겨주자 몇 조각씩 떼어 먹는 모습이 인상적이었다. 물컵도 스스로 잡고 마시려고 시도했는데, 아직은 조금 서툴러서 흘리기도 했지만, 자신감 있는 표정이 보기 좋았다. 배변 훈련은 계속 진행 중이며, 화장실에 가자는 말을 알아듣고 앉아있는 모습을 보였다. 하지만, 아직 기저귀를 완전히 떼지는 못했다.
2. 신체건강운동
낮잠 시간 전, 놀이터에서 친구들과 함께 놀았다. 미끄럼틀을 타고 내려오는 것을 무척 즐거워했고, 꽤 빠른 속도로 미끄럼틀을 반복해서 타는 모습을 보였다. 또래 아이들과 밀고 당기며 몸싸움 아닌 몸싸움을 하기도 했는데, 넘어지거나 다치지는 않았다. 자신의 몸을 자유롭게 움직이고 조절하는 능력이 눈에 띄게 향상된 것 같다. 점프를 시도하기도 했는데, 아직은 발이 땅에서 뜨지 않았다.
3. 의사소통
점심시간에 밥을 먹다가 `더!` 라고 말하며 더 달라고 표현했다. 자신의 의사를 간단한 단어로 표현하는 능력이 발달하고 있다는 것을 알 수 있었다. 선생님의 간단한 지시도 잘 따르는 편이…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101113

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