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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식 시간에 과자를 잘 먹었고, 스스로 컵을 잡고 물을 마시려는 시도를 보였다. 하지만 흘리는 양이 많아 보조를 해주었다. 배변 훈련 중인데, 화장실에 가자는 말을 알아듣고 가끔 스스로 변기에 앉으려고 한다. 낮잠 시간에는 낮잠 이불을 자기가 끌어안고 잠들었다. 잠에서 깨어나 칭얼거리는 모습을 보였지만, 잠시 토닥여주니 금세 다시 잠들었다. 이번 달에 유난히 낮잠 시간이 짧아졌다.
2. 신체건강운동
점심시간 후 놀이터에서 친구들과 함께 놀았다. 미끄럼틀을 타고 내려오면서 깔깔거리는 웃음소리를 냈다. 혼자서도 제법 잘 뛰어다니고, 볼을 잡고 던지는 행동을 보였다. 다른 아이와 장난감을 가지고 다투는 모습도 보였지만, 선생님의 도움으로 순서대로 사용하는 방법을 익히고 함께 놀 수 있게 되었다. 점프를 시도하는 모습이 귀여웠다.
3. 의사소통
간단한 두 단어로 의사 표현을 했다. `엄마 없어` 라고 말하는 대신 `엄마 안녕` 이라고 표현하는 등, 자신의 감정을 표현하려는 시도가 엿보였다. `더` `또` 와 같은 반복적인 단어 사용도 늘었다. 선생님의 지시를 대부분 잘 따르지만, 자신이 …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101111

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