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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오후 간식 시간에 밥을 잘 먹지 않고 장난감을 가지고 놀았다. 선생님이 옆에 앉아 같이 먹자고 유도하니 숟가락을 들고 몇 숟갈 떠먹긴 했지만, 금방 다시 장난감에 집중했다. 배변은 낮잠 후와 오후 활동 후 두 번 있었고, 변기에 앉히면 스스로 볼일을 보려는 시도를 했다. 하지만 아직 완벽하게 성공하지는 못하고, 옷에 묻히는 경우도 종종 있었다. 낮잠 시간에는 2시간 정도 잠들었고, 잠자리에 들기 전에 잠깐 칭얼거렸지만, 금세 잠들었다. 이 시기 영아들은 자기중심적인 경향이 강해서, 자기가 하고 싶은 일에 집중하는 모습이 흔하다.
2. 신체건강운동
오전에는 놀이방에서 블록 쌓기 놀이를 하며 꽤 오랫동안 집중하는 모습을 보였다. 블록을 쌓고 무너뜨리는 것을 반복하며 손과 눈의 협응력을 발달시켰다. 점심 먹고 난 후에는 미끄럼틀을 여러 번 타고, 다른 아이들과 함께 뛰어놀며 활발하게 움직였다. 오후에는 낮잠 전 잠깐 앉아서 그림책을 보다가, 곧 일어나서 혼자서 걸어 다니며 주변을 탐색했다. 활동량이 많아 에너지가 넘치는 하루였다.
3. 의사소통
오전에는 선생님의 간단한 지시, 예를 들어 `여기 앉아` 와 같은 말을…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101097

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