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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오늘 점심 식사 시간에 밥을 잘 먹다가 갑자기 숟가락을 내려놓고, `더 이상 안 먹겠다!`며 고집을 부렸다. 그러더니 잠시 후 장난감을 가지고 놀다가 다시 밥 먹는 것을 시도했고, 결국 스스로 밥그릇을 비웠다. 배변 훈련은 아직 진행 중이며, 오후에 화장실에 가자는 말에 `응!`하며 잘 따라왔다. 낮잠 시간에는 곤히 잠들었고, 잠깐 깨어나 칭얼거리기도 했지만 금세 다시 잠들었다.
2. 신체건강운동
오전에는 놀이터에서 친구들과 함께 미끄럼틀을 타고, 모래놀이를 하며 뛰어놀았다. 평소보다 활동량이 많았고, 자유롭게 움직이며 꽤 높은 에너지를 발산했다. 점심 먹고 난 후에는 교실에서 블록 쌓기 놀이에 집중하며 손과 눈의 협응력을 발휘했다. 점토를 가지고 다양한 모양을 만들어 보는 활동에도 적극적으로 참여하며 소근육 발달을 보였다.
3. 의사소통
오늘 유난히 말이 많았다. `차!`, `가자!` 등의 단어를 혼자서 연달아 말하며 자기 의사를 표현하는 능력이 향상된 것을 확인할 수 있었다. 선생님의 간단한 질문에도 `응`, `아니` 등으로 대답하며 소통하려는 의지를 보였다. 특히, 자신이 원하는 것을 얻지 …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101081

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