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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오후 간식으로 나온 과일을 손으로 집어 먹으려고 애썼다. 스스로 숟가락을 잡고 떠먹는 시도도 했지만, 아직은 서툴러서 주변에 음식을 흘리는 모습을 보였다. 배변 훈련은 계속 진행 중이며, 화장실에 가자는 말을 알아듣고, 가끔 스스로 변기에 앉으려는 행동을 보이지만, 아직은 기저귀를 벗는 것을 불편해한다. 낮잠 시간에는 낮잠 이불을 덮고 누워 있었고, 잠깐 칭얼거리다 금방 잠이 들었다. 낮잠 시간이 짧아져서, 오후 활동에 지장이 생기지 않도록, 낮잠 시간 관리에 신경 써야겠다. 이번 달, 낮잠 시간이 짧아지는 경향을 보이는데, 이는 발달 과정의 한 부분으로 보인다.
2. 신체건강운동
낮 시간 동안 놀이터에서 미끄럼틀을 타고, 모래놀이를 하며 활동적으로 시간을 보냈다. 자신이 좋아하는 장난감을 가지고 놀면서, 뛰어다니고, 다른 아이들과 장난감을 가지고 서로 뺏고 빼앗기는 놀이도 했다. 점프를 하거나, 혼자서 균형을 잡으려고 노력하는 모습이 인상적이었다. 또래 아이들과 함께 놀면서, 소근육 발달과 대근육 발달 모두를 균형있게 발달시키고 있음을 확인할 수 있었다.
3. 의사소통
간단한 두 단어 문장을 사용하여…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101077

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