본문/내용
1. 기본생활
오늘 점심시간에 밥을 잘 먹지 않아 걱정했는데, 간식으로 좋아하는 과일을 주니 잘 먹었다. 낮잠 시간에는 푹 자지 못하고 몇 번 깨긴 했지만, 잠투정 없이 스스로 다시 잠들려고 애썼다. 배변 훈련은 아직 진행 중인데, 화장실에 가자는 말을 이해하고 앉아서 용변을 보려는 시도를 하지만, 아직 완벽하게 성공하지는 못했다. 이 시기 아이들은 자기 몸의 변화를 인지하고, 자신이 뭘 원하는지 표현하려고 노력하는 모습을 보인다.
2. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간에 블록을 가지고 놀면서, 쌓고 무너뜨리기를 반복하며 손과 눈의 협응력을 키우는 모습을 보였다. 선생님이 제시한 간단한 동작 따라하기 활동에도 적극적으로 참여하며 몸을 움직이는 것을 즐거워했다. 낮잠 후에는 실내 놀이터에서 다른 친구들과 함께 미끄럼틀을 타고, 뛰어놀며 신체 활동량을 충분히 확보했다. 이맘때 아이들은 끊임없이 움직이며 에너지를 발산한다.
3. 의사소통
오후 활동시간에 그림책을 보며 `엄마` `아빠` 와 같은 단어를 사용하며 이야기에 참여하려는 모습을 보였다. 자신의 감정을 표현할 때는 `싫어` `나도` 와 같은 단어들을 사용했고,…