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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식으로 나온 바나나를 손으로 잡고 야무지게 먹었다. 얼굴에 바나나 으깨진 걸 묻히고도 꺄르르 웃으며 즐거워했다. 낮잠 시간에는 스스로 이불을 덮고 누웠고, 잠투정 없이 푹 잤다. 기저귀를 갈아줄 때는 얌전히 협조하는 모습을 보였다. 11월의 쌀쌀한 날씨에도 불구하고, 낮잠 후에는 땀을 흘릴 정도로 활발하게 놀았다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 교실 안에 마련된 놀이기구들을 이용해 자유롭게 움직였다. 혼자서 균형을 잡고 걷는 모습이 발달된 모습을 보여줬다. 블록을 쌓고 무너뜨리며 손과 눈의 협응 능력도 향상되고 있음을 확인했다. 선생님이 잡아주는 손을 잡고 조심스럽게 계단을 오르내리는 연습도 했다. 점프는 아직 서툴렀지만, 자신감 있는 표정으로 시도하는 모습이 인상적이었다.
3. 의사소통
`맘마` 라는 단어를 정확하게 발음하며 원하는 것을 표현했다. 손가락으로 원하는 장난감을 가리키며 관심을 표현하기도 했다. 다른 영아와 눈을 마주치며 짧은 소리를 주고받는 모습도 관찰되었다. 간단한 동작을 따라 하며 소통하려는 의지를 보였다. 울음소리의 높낮이와 톤으로 자신의 감정을 나타내는 모습…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27101027

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