본문/내용
1. 기본생활
오후 간식 시간에 과자를 잘 먹었고, 손으로 집어 먹는 모습이 제법 능숙했다. 물을 컵에 따라 마시는 연습을 했는데, 스스로 컵을 잡고 마시려고 애썼지만, 아직은 힘들어 보였다. 낮잠 시간에는 잠투정 없이 곤히 잠들었고, 깨어난 후에는 기분이 좋아 보였다. 기저귀 갈이 과정에서도 협조적인 모습을 보였다. 날씨가 더워지면서 땀을 많이 흘리는 편이라, 수시로 옷을 갈아입히고 신경 써주었다.
2. 신체건강운동
낮 시간에 실내 놀이터에서 혼자서 걸어 다니며 장난감을 가지고 놀았다. 블록을 쌓고 무너뜨리는 것을 반복하며 즐거워했고, 밀어주는 장난감을 타고 앞으로 나아가는 모습을 보여주었다. 선생님이 잡아주는 손을 잡고 몇 걸음 뛰어보기도 했다. 점심시간 후에는 낮잠을 자기 전, 잠깐 몸을 움직이며 에너지를 발산했다. 활동량이 많아서 그런지, 낮잠 시간에 깊이 잠드는 모습이 인상적이었다.
3. 의사소통
간단한 단어들을 사용하여 자신의 의사를 표현하는 모습이 눈에 띄었다. `엄마`, `아빠` 와 같은 단어를 사용하지는 않았지만, `네`, `응`과 같은 단어를 사용하며 대화에 참여하려는 시도를 했다. 선생님이 …