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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오전 간식 시간에 과자를 잘 먹다가 갑자기 뱉고 울음을 터뜨렸다. 잠시 후 진정시키고 다시 과자를 주니 잘 먹었다. 낮잠 시간에는 쉽게 잠들지 못하고 칭얼거렸지만, 토닥여주니 잠시 후 곤히 잠들었다. 기저귀는 규칙적으로 갈아주었고, 배변 훈련은 아직 시작하지 않았지만, 화장실에 데려가면 변기에 앉는 것을 좋아하는 모습을 보였다. 오후 간식으로 나온 요구르트를 스스로 컵에 잡고 마시려고 애썼다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 놀이터에서 다른 친구들과 함께 걸어 다니며 장난감을 가지고 놀았다. 혼자서 몇 걸음 걷다가 넘어지기도 했지만, 스스로 일어서서 다시 걸어 다니는 모습을 보였다. 선생님이 밀어주는 썰매를 타면서 즐거워했고, 블록 쌓기 놀이를 하며 손가락의 소근육 발달을 보여주었다. 오후에는 움직임이 활발해져, 자유롭게 걸어 다니며 탐색하는 시간을 가졌다. 봄기운이 완연한 날씨에 놀이터에서 신나게 뛰어놀았다.
3. 의사소통
`엄마`, `아빠` 와 같은 단어를 아직 정확하게 발음하지는 못하지만, 자신이 원하는 것을 표현하기 위해 손짓과 옹알이를 섞어 사용했다. 선생님이 이름을 부르면 고개를 돌려 반응…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27100947

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