본문/내용
1. 기본생활
오후 간식 시간에 떡뻥을 잘 먹었다. 손으로 집어 먹는 모습이 야무졌고, 간식을 다 먹고 나서는 엄지손가락을 척 들어 보이며 만족스러운 표정을 지었다. 낮잠 시간에는 낮잠 이불을 스스로 끌어안고 잠들었고, 깨어나서는 기분 좋게 웃으며 주변을 둘러보았다. 배변 활동은 규칙적이진 않지만, 변을 본 후에는 깔끔하게 처리하는 모습을 보였다. 이번 달은 날씨가 제법 따뜻해져서, 실외활동 시간이 많아졌다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 실내 놀이 공간에서 혼자서 균형을 잡고 걸어 다녔다. 블록을 쌓고, 쌓은 블록을 손으로 짚고 넘어가는 등 활동적인 모습을 보였다. 선생님이 잡아주는 손을 잡고 몇 걸음 뛰어보기도 했고, 다른 친구와 장난감을 가지고 놀면서 서로 밀치고 잡아당기며 몸으로 표현하는 놀이를 즐겼다. 교실 안을 걸어 다니며 자유롭게 탐색하는 모습을 보여주었다.
3. 의사소통
점심 식사 후, 자신이 좋아하는 장난감을 가리키며 `아~`하고 소리를 내었다. 선생님이 `○○야, 이거 좋아` 하고 물어보니 고개를 끄덕이며 장난감을 꽉 잡았다. 간단한 단어를 사용하진 않지만, 손짓과 표정, 소리 등을 통해 …