본문/내용
1. 기본생활
오전 간식으로 바나나를 잘 먹었다. 흘리기도 했지만, 스스로 손으로 집어 먹으려는 시도를 계속했다. 기저귀 갈아줄 때는 얌전히 있었고, 낮잠 시간에는 낮잠 이불을 덮어주니 금방 잠들었다. 잠에서 깨어난 후에는 컨디션이 좋아 보였다. 11시경, 오후 간식으로는 블루베리를 몇 개 집어 먹고는 곧 장난감에 관심을 보였다. 1시간 간격으로 간식을 섭취하는 패턴을 보였다. 오후 늦게는 약간의 피곤함을 보였으나, 평소와 다름없이 활동적이었다. 이번 달은 유난히 날씨가 좋아 실외활동 시간이 늘었다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 실내에서 혼자 걸어 다니며 장난감을 갖고 놀았다. 선생님이 밀어주는 유모차를 타고 산책을 나가 햇살을 즐겼다. 다른 아이들과 함께 교구를 탐색하며 자유롭게 움직였다. 낮잠 후 기분이 좋았는지, 발을 구르며 신나게 뛰어 다니기도 했다. 점심시간 후에는 교실 안에 마련된 놀이 공간에서 블록 쌓기를 하며 손과 눈의 협응력을 키우는 모습을 보였다. 오후 늦게는 소파에 앉아 잠시 휴식을 취했다.
3. 의사소통
간단한 단어들을 말하며…