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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식 시간에 과자를 잘 먹었다. 손으로 집어 먹는 모습이 야무졌고, 흘리지 않으려 조심하는 모습이 인상적이었다. 기저귀는 2시간 간격으로 확인했고, 배변 활동은 오후 3시경에 있었다. 낮잠은 1시간 30분 정도 잤는데, 잠들기 전 잠시 칭얼거리다 금세 잠이 들었다. 낮잠 후 깨어나서는 활기차게 놀이에 참여했다. 이 시기 영아들의 수면 패턴은 불규칙적이지만, 오늘은 컨디션이 좋아 보였다.
2. 신체건강운동
낮잠 후 놀이시간에 블록 쌓기를 시도했다. 몇 개 쌓다 무너뜨리며 즐거워했고, 혼자서도 서서 걸어 다니며 자유롭게 움직였다. 선생님이 손을 잡고 걸어 다니는 연습을 했는데, 처음에는 조금 망설였지만, 곧 익숙해져 균형을 잘 잡고 걸었다. 교실 안을 씩씩하게 걸어 다니는 모습이 대견했다. 날씨가 좋은 5월이라 야외 활동 시간에는 넓은 공간을 걸어 다니며 신체 활동을 충분히 했다.
3. 의사소통
오후 활동 시간에 좋아하는 장난감을 손으로 가리키며 “까까”라고 말했다. 단어를 정확하게 발음하지는 못했지만, 의사 표현을 하려는 의지가 보였다. 선생님이 이름을 부르자 고개를 돌려 눈을 맞추고 반응했다. 간…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27100795

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