본문/내용
1. 기본생활
오전 간식 시간에 흰 쌀밥과 닭고기죽을 줬더니, 스스로 숟가락을 잡고 먹으려고 애썼다. 잘 먹다가도 갑자기 숟가락을 놓고 주변을 둘러보는 모습을 보였다. 낮잠 시간에는 낮잠 이불을 덮어주니 편안하게 잠들었다. 기분이 좋을 때는 까르르 웃으며 옹알이를 하며 즐거워했고, 기저귀를 갈아줄 때는 잠시 칭얼거렸지만 금세 진정되었다. 오후 간식으로 과일을 주었는데, 손으로 직접 잡고 먹는 모습이 인상적이었다. 한창 탐색기인 시기라, 주변 사물에 대한 관심이 매우 높았다.
2. 신체건강운동
낮잠 후에는 혼자서 걷는 연습을 했다. 장난감을 잡고 몸을 지탱하며 조심스럽게 걸어 다녔다. 선생님이 손을 잡아주자 더욱 자신감을 가지고 걸었다. 낮잠 전에는 놀이매트에서 구르고 기어 다니며 신체 활동을 즐겼다. 여러 가지 장난감을 가지고 놀면서 자연스럽게 손과 발의 근육을 발달시키는 모습이었다. 가을이라 살짝 쌀쌀한 날씨에도 활동적인 모습을 보였다.
3. 의사소통
오전에는 `엄마`라는 단어를 흉내 내며 소리를 냈다. 자신이 원하는 것을 표현하기 위해 손짓과 발짓을 함께 사용하며 의사소통을 시도했다. 선생님…