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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오후 간식 시간에 과자를 잘 먹는 모습을 보였다. 손으로 집어 먹는 것을 어려워해서, 선생님이 숟가락으로 떠 먹여주니 잘 받아먹었다. 배변 훈련 중인데, 오늘은 변기에 앉히자 바로 볼일을 봤다. 스스로 옷을 벗고 다시 입으려는 시도를 보였지만 아직 서툴러서 도움이 필요했다. 낮잠 시간에는 곤히 잠들었고, 깨어난 후에는 기분이 좋아 보였다. 이맘때 아이들은 자기 중심적인 행동이 많지만, 오늘은 주변 친구들과 눈을 맞추며 교감하는 모습을 보여주었다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 놀이 공간에서 혼자서 걷거나 뛰어다니는 모습을 보였다. 블록 쌓기 놀이를 하며 손가락의 움직임과 소근육 발달을 확인할 수 있었다. 선생님이 잡아주는 손을 잡고 몇 걸음 걷기도 했지만, 아직 혼자서 오래 걷는 것은 어려워한다. 낮잠 후 몸을 움직이는 활동을 즐기는 모습이었다. 날씨가 좋은 봄날이라 야외 활동 시간에는 햇살을 즐기며 짧은 시간이었지만 기분 좋게 놀았다.
3. 의사소통
`엄마` 와 비슷한 발음을 내며 간단한 단어를 따라 하는 모습을 보였다. 손으로 가리키며 원하는 것을 표현하는 능력이 향상되었다. 선생님이 이름을 부르면 고…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27100765

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