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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식 시간에 바나나를 잘 먹었다. 조금씩 떼어 먹는 모습이 귀여웠다. 물을 컵으로 스스로 마시려고 시도했는데, 아직은 조금 서툴러서 옷에 묻히기도 했다. 기저귀는 규칙적으로 갈아주었고, 배변 훈련은 아직 진행 중이지만, 화장실에 가고 싶다는 표현을 하려고 애쓰는 모습이 보였다. 낮잠은 1시간 정도 잤다. 잠들기 전, 손가락을 빨며 눈을 감는 모습이 인상적이었다. 이맘때 아이들은 낮잠 시간이 불규칙할 수 있다고 하던데, 오늘은 컨디션이 좋은 듯했다.
2. 신체건강운동
낮 시간에 놀이터에서 친구들과 함께 놀았다. 혼자서 걷는 것은 물론이고, 조금씩 뛰어다니는 모습도 보였다. 미끄럼틀을 타는 것을 좋아해서, 여러 번 반복해서 탔다. 선생님이 잡아주는 손을 놓고 혼자서 미끄럼틀을 타려고 시도하는 모습에서 성장을 느낄 수 있었다. 또한, 블록을 쌓고 무너뜨리는 놀이를 집중해서 했다. 손과 눈의 협응력이 향상되고 있는 것 같다. 날씨가 따뜻해져서 야외활동이 많아졌다.
3. 의사소통
오후에는 그림책을 읽어주었다. 책 속 그림을 손가락으로 가리키며, 자기 나름의 이야기를 만들어냈다. `아~` `엄마~` 등의…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27100763

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