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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식으로 으깬 고구마를 먹였더니, 손으로 조물조물 만지며 탐색하다가 입에 가져가 맛있게 먹었다. 꽤 많은 양을 먹었고, 식사 후 물을 컵으로 직접 마시려는 시도를 보였다. 배변은 기저귀를 갈아주는 시간에 한 번 있었고, 변의 양은 평소와 비슷했다. 낮잠 시간에는 잠깐 칭얼거리긴 했지만, 곧 잠들어 1시간 30분 정도 푹 잤다. 이맘때 아이들은 낮잠 시간이 중요하니까.
2. 신체건강운동
낮잠 후에는 놀이매트에서 기어 다니며 장난감을 가지고 놀았다. 혼자 힘으로 앉았다 일어섰다 반복하며 균형 잡는 연습을 하는 모습도 보였다. 선생님이 잡아주는 손을 잡고 서서 걸어 다니는 연습도 했는데, 점점 자신감이 생기는 듯했다. 자기 키보다 조금 높은 소파에 스스로 올라가려고 시도하는 모습을 보였고, 안전을 위해 옆에서 지켜보았다. 봄햇살이 따스하게 느껴지는 오후였다.
3. 의사소통
`엄마!` 와 비슷한 발음을 내며 선생님에게 다가와 무언가를 표현하려고 애썼다. 손가락으로 장난감을 가리키며 관심을 표현하기도 했다. 간단한 단어는 아직 어렵지만, 표정과 몸짓을 통해 자신의 감정과 의사를 충분히 전달하려고 노…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27100687

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